Wir leben Partizipation. Dabei sehen wir uns partnerschaftlich, begegnen den Kindern auf Augenhöhe und begleiten sie in ihrem Alltag. Dadurch ermöglichen wir Kindern freie Entwicklung und fördern sie in ihrer Individualität. Durch die Lage unserer Kita haben die Kinder vielfältige Möglichkeiten zur Körper- und Naturerfahrung.

Die Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit orientieren sich am Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan.

• Naturbezogenheit / Umweltbewusstsein

Durch das tägliche direkte Erleben und den Aufenthalt in der Natur bieten wir den Kindern eine Fülle von Anregungen, eigene Erfahrungen in ihrer Umwelt zu sammeln. Mit ihrer forschenden Neugierde entdecken die Kinder die Vielfalt und die Zusammenhänge des Lebens. Unser Ziel ist, dass Kinder Wertschätzung gegenüber der Natur empfinden. Wir gehen bewusst schonend mit unseren Ressourcen um, denn es ist uns wichtig, den Kindern ökologisches Verantwortungsgefühl zu vermitteln. Deshalb zeigen wir ihnen, dass es die Umwelt schützt, möglichst wenig Müll zu produzieren - und wenn, dann nimmt jedes Kind den eigenen Müll wieder mit.

• Soziale Kompetenz

Im Kindergarten haben die Kinder die Gelegenheit Beziehungen aufzubauen, die durch Sympathie und gegenseitigen Respekt charakterisiert sind. Dabei helfen wir als pädagogische Fachkräfte, indem wir uns offen und wertschätzend verhalten und mit den Kindern über soziales Verhalten sprechen. Auch Konflikte bieten Anlass, um etwas über Empathie und die Mimik und Gestik der anderen Kinder zu erfahren.

• Bewegungsentwicklung

Bewegung ist nicht nur für die motorische, kognitive, emotionale und soziale Entwicklung maßgebend. Sie ist für ein Kind auch ein elementares Ausdrucksmittel. In der Natur haben die Kinder vielfältige Möglichkeiten ihren natürlichen Bewegungsdrang auszuleben. Die Umgebung bietet den Kindern mit ihren Steigungen, unterschiedlichen Bodenbeschaffenheiten, Kuhlen, abgesägten Baumstämmen, Stämmen zum Balancieren, Bäume zum Klettern, Pfützen zum hinein springen oder überspringen vielseitige Bewegungsangebote, um Koordination, Balance und Beweglichkeit zu erlernen und zu trainieren.

• Psychomotorik

Die AWO Naturkindertagestätte Engelsburg gehört zur AWO Kita am Herterichweg. Diese ist als erste bayerische Einrichtung zur psychomotorischen Kita zertifiziert. Daher spielt die Psychomotorik auch in der Natur eine große Rolle. Psychomotorik fördert ganzheitlich und verbindet Kopf, Herz und Hand. Bewegung spielt dabei eine zentrale Rolle, denn sie beeinflusst entscheidend die kindliche Entwicklung. In der Bewegung sammeln Kinder Lebenserfahrungen und erwerben Kompetenzen. Dabei wird an Fähigkeiten und Stärken jedes einzelnen angesetzt. Wir begleiten Kinder und trauen ihnen Dinge zu. Die Natur bietet viele Möglichkeiten für Kinder, eigene Kompetenzen wahrzunehmen und zu stärken.

• Sprachentwicklung

Unser Ziel ist es, dass die Kinder Freude am Sprechen und an Dialogen haben. Sie lernen, aktiv zuzuhören und ihre Gedanken und Gefühle sprachlich differenziert mitzuteilen. Sie entwickeln Interesse an anderen Sprachen, ein sprachliches Selbstbewusstsein und mehrsprachige Kompetenzen. Kinder mit nicht deutschsprachigem Hintergrund werden durch spezielle Kurse und Aktivitäten beim Spracherwerb unterstützt.

• Gesundheit 

Gesundheit ist ein Zustand von körperlichem, seelischem und sozialem Wohlbefinden (WHO). Die körperliche Aktivität ist ein wichtiger Bestandteil für die Gesundheit und steht deshalb bei uns besonders im Fokus. Die Kinder im Waldkindergarten sind den ganzen Tag an der frischen Luft.
Die körperliche und seelische Gesundheit wird auch durch die Ernährung beeinflusst. Deshalb ist es uns wichtig, dass Kinder bei uns eine gesunde, ausgewogene Ernährung kennenlernen sowie positive Erfahrungen und Erlebnisse mit Nahrungsmitteln und dem gemeinsamen Essen sammeln.